La consejera de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, ha anunciado un endurecimiento de las oposiciones de 489 plazas a maestro en la que tendrán una mayor importancia los conocimientos que la interinidad. Las pruebas de las fases tendrán carácter eliminatorio y se dará más valor la prueba práctica establecida por la Administración regional.
Durante una rueda de prensa, Figar ha asegurado que «con esta convocatoria se pretende seleccionar a los mejores maestros de España», cuyos cambios están recogidos en la Ley Orgánica de Educación (LOE), y que sustituirá la experiencia de los profesores por los conocimientos que se les atribuyen.
Por ello, Figar ha anunciado que la Comunidad de Madrid será la primera en imponer este sistema de evaluación, en el que prima la cantidad de conocimientos sobre la materia y la manera de transmitirlos. Para evitar críticas sobre si esta reforma no esta contemplada en la normativa, la consejera ha dicho que la modificación cuenta con el respaldo de la LOE, después de que expirara el período transitorio de cinco años que contemplaba dicha ley estatal para la regulación del concurso oposición en el cuerpo de maestros.
Por otro lado, en cuanto al proceso de puntuación los opositores aspiran a obtener un total de 20 puntos en las pruebas, mientras que la interinidad no se podrá puntuar por encima de los 10 puntos. Otra de las nuevas aportaciones de esta reforma es que cada una de las pruebas es eliminatoria, por lo que si no se consigue la nota mínima en cada una de las evaluaciones, el aspirante no podrá pasar de fase.
Para concluir, el número total de plazas para opositar son de 2.200, de las cuales la Comunidad ha decidido publicar 489. De las 489 plazas, 290 están destinadas a la especialidad de Lengua Extranjera, 74 para Educación Infantil y 25 plazas para cada una de las especialidades de Educación Física, Música, Educación Primaria, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje
